ПостНаука

Радиохимик Рамиз Алиев о реакторах на быстрых нейтронах, преимуществах атомной энергетики и радиофобии Читать расшифровку лекции здесь: postnauka.ru/video/156322 Рамиз Алиев (

Психофизиолог Анна Усенко об общем адаптационном синдроме, перестройках в нервной системе и перераспределении энергетических ресурсов в фазе резистентности Читать расшифровку лекции здесь

Лингвист Александр Пиперски о формах прошедшего времени глаголов, единой форме морфем и непроизносимых звуках Читать расшифровку лекции здесь: postnauka.ru/video/155684 Единые глубинные

Политолог Борис Прокудин разбирается, как Чернышевский и Добролюбов боролись с «либеральной партией» журнала «Современник». И что из этого получилось.

В Рубке ПостНауки говорим о том, зачем люди фиксируют свою жизнь, можно ли использовать дневники для исторических исследований и о чём говорят нам записки эпох “большого террора”, “застоя” и

Психофизиолог и кандидат биологических наук Анна Усенко о видах стресса, реакциях иммунной системы и общем адаптационном синдроме.

Борис Прокудин об идеологическом споре Ивана Тургенева и Федора Достоевского.

В Рубке ПостНауки говорим о том, как худеет организм, насколько эффективны диеты, можно ли подобрать тип питания по индивидуальным особенностям организма и что есть, чтобы похудеть?

Ученый Даниэл Контовский о навыках, которые развивает свободное образование, его задачах и о том, что современные вузы унаследовали от средневековой модели обучения.

Ученый о Читать расшифровку лекции здесь: !!!

В Рубке ПостНауки говорим о наследии одних из самых загадочных цивилизаций. Как много мы знаем о жителях Мезоамерики?

Политолог Дэвид Дюссо о том, почему высокая квалификация может стать помехой при трудоустройстве, о карьерных траекториях и о том, чему должен учить университет?

В Рубке ПостНауки говорим о том, как испытывают космические аппараты, почему мы не летаем в другие галактики и можно ли создать ракету, которая вернётся из черной дыры?

Ученый Даниэл Контовски о том, что будет, если дать студентам свободу и как обычно структурируют программы в вузах, работающих по модели свободного образования.

В Рубке ПостНауки развенчиваем мифы о БАДах, поливитаминах и суперфудах. Что из этого работает, есть ли какая-то особая сила в авокадо, семенах чиа или киноа?

Политолог Дэвид Дюссо о практической пользе гуманитарных дисциплин и о том, чем лучше заниматься, какую профессию выбрать, какой диплом послужит лучше.

Философ Игорь Чубаров о монодисциплинарности наук, soft skills и преподавании философии в университете.

Философ Жюли Реше о сущностной социальности человека, университете в эпоху метамодерна и «повышении сознания».

Историк Питер Джонс о том, как студенты Больньи избирали себе ректора и почему в Париже было совсем иначе.

Социолог Михаил Соколов о том, в каких ситуациях отсутствие выбора может стать преимуществом, как теория игр уберегла мир от ядерной войны и какую роль сыграла возможность связывать себе руки в

В Рубке ПостНауки говорим о печати органов в космосе, как это поможет при колонизации Марса, какие были самые впечатляющие эксперименты в невесомости и почему так сложно их проводить Участники

Историк Питер Джонс о первых университетах, образовании в монастыре и профессиональной карьере ремесленников.

В Рубке ПостНауки говорим о том, зачем нужен жировой запас? Как происходит накопление жира и переработка его в энергию? Какие главные причины ожирения и почему, накопив вес, от него сложно избавиться?

Политолог Дэвид Дюссо о гибких навыках, специальностях с ярлыком и будущем рынка труда.

В Рубке ПостНауки говорим о том, как изменилось создание новых материалов, можно ли сделать материал твёрже алмаза и как изготовить сверхпроводник при комнатной температуре Участники беседы: Артём

Философ Андрей Щербенок о конкуренции дисциплин, учебных планах в университете и академическом инбридинге.

В Рубке ПостНауки говорим о грани между привычкой и зависимостью, полезен ли бокал красного вина в день и что опаснее: вейп, кальян или сигареты.

Филолог Юлия Норманская об истории происхождения и уникальности мокшанского языка.

Философ Андрей Щербенок о модели образовательной трубы, дисциплинарной широте и форматах свободного образования.

В Рубке ПостНауки говорим о вакцинации детей и взрослых, графике иммунизации, побочных эффектах и антипрививочниках.